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姜汝祥的博客

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日志

 
 

学做人比学管理更重要  

2008-08-31 12:59:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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的人格变得更健康,超越自己。我们都是人,谁的人格是完美无缺的?谁没有一点毛病?所以,我想,从个人的意义上讲,一个领导者的胸怀与人格魅力有多大,就决定了他带领的团队能够走多远,在这个意义上,做现代管理的过程,实际上是我们每个人直面自己人格中的缺点,直面个人性格与情商等等问题的另一个表现,我们真正的敌人是自己,所以,领导力就是源于心理学的这种认识,我觉得,如果不能够完成个人的超越,那无论提供给你多少理论与技术,最后都是事倍功半所以,我觉得,管理的第一阶段是学技术,第二阶段就是学做人了,我们很多人,包括我自己,希望用技术来解决或掩盖自己人格上的一些缺点,这样也许可以胜一时,但未来的隐患只会更大,就象毛主席老人家从人格特征上讲,就是个自恋型的人,他超越不了自己,文革就成为了整个民族的灾难所以,我觉得我们应当明确一点:我

最近我一直都在看心理学的东西,我们在帮助大学生超越他们的就业困境,在研究心理学的时候,我发现心理学把人分成了九类,比如自恋型,偏执型,回避型,被动攻击型,表演型,分裂型等等(《人格障碍的认知治疗cognitivetherapy of personality disorders》)

最近我一直都在看心理学的东西,我们在帮助大学生超越他们的就业困境,在研究心理学的时候,我发现心理学把人分成了九类,比如自恋型,偏执型,回避型,被动攻击型,表演型,分裂型等等(《人格障碍的认知治疗cognitivetherapy of personality disorders》)比如我们一些80后属于典型的自恋型(不完全是,一些是),这一类人的特征是:我是特殊的,我享有特殊的规则,我超越于规则,人们应当尊重我,给予我特殊的照顾。。。。我想假定我是80后中自恋的那部分,如果我在用现代管理方法管理自己的时候,我就会要求别人对我特殊,我就会希望成为人们的中心,但这是与现代管理理论背后的平等竞争法制的管理理念相违的,所以,这时候,我们就突然发现,管理有两条线,一条是学习方法,这是项目做得比较多的,另一条是改造自己,把自己

 

比如我们一些80后属于典型的自恋型(不完全是,一些是),这一类人的特征是:我是特殊的,我享有特殊的规则,我超越于规则,人们应当尊重我,给予我特殊的照顾。。。。

 

最近我一直都在看心理学的东西,我们在帮助大学生超越他们的就业困境,在研究心理学的时候,我发现心理学把人分成了九类,比如自恋型,偏执型,回避型,被动攻击型,表演型,分裂型等等(《人格障碍的认知治疗cognitivetherapy of personality disorders》)比如我们一些80后属于典型的自恋型(不完全是,一些是),这一类人的特征是:我是特殊的,我享有特殊的规则,我超越于规则,人们应当尊重我,给予我特殊的照顾。。。。我想假定我是80后中自恋的那部分,如果我在用现代管理方法管理自己的时候,我就会要求别人对我特殊,我就会希望成为人们的中心,但这是与现代管理理论背后的平等竞争法制的管理理念相违的,所以,这时候,我们就突然发现,管理有两条线,一条是学习方法,这是项目做得比较多的,另一条是改造自己,把自己

我想假定我是80后中自恋的那部分,如果我在用现代管理方法管理自己的时候,我就会要求别人对我特殊,我就会希望成为人们的中心,但这是与现代管理理论背后的平等竞争法制的管理理念相违的,所以,这时候,我们就突然发现,管理有两条线,一条是学习方法,这是项目做得比较多的,另一条是改造自己,把自己的人格变得更健康,超越自己。

 

我们都是人,谁的人格是完美无缺的?谁没有一点毛病?所以,我想,从个人的意义上讲,一个领导者的胸怀与人格魅力有多大,就决定了他带领的团队能够走多远,在这个意义上,做现代管理的过程,实际上是我们每个人直面自己人格中的缺点,直面个人性格与情商等等问题的另一个表现,我们真正的敌人是自己,所以,领导力就是源于心理学的这种认识,我觉得,如果不能够完成个人的超越,那无论提供给你多少理论与技术,最后都是事倍功半

的人格变得更健康,超越自己。我们都是人,谁的人格是完美无缺的?谁没有一点毛病?所以,我想,从个人的意义上讲,一个领导者的胸怀与人格魅力有多大,就决定了他带领的团队能够走多远,在这个意义上,做现代管理的过程,实际上是我们每个人直面自己人格中的缺点,直面个人性格与情商等等问题的另一个表现,我们真正的敌人是自己,所以,领导力就是源于心理学的这种认识,我觉得,如果不能够完成个人的超越,那无论提供给你多少理论与技术,最后都是事倍功半所以,我觉得,管理的第一阶段是学技术,第二阶段就是学做人了,我们很多人,包括我自己,希望用技术来解决或掩盖自己人格上的一些缺点,这样也许可以胜一时,但未来的隐患只会更大,就象毛主席老人家从人格特征上讲,就是个自恋型的人,他超越不了自己,文革就成为了整个民族的灾难所以,我觉得我们应当明确一点:我

 

所以,我觉得,管理的第一阶段是学技术,第二阶段就是学做人了,我们很多人,包括我自己,希望用技术来解决或掩盖自己人格上的一些缺点,这样也许可以胜一时,但未来的隐患只会更大,就象毛主席老人家从人格特征上讲,就是个自恋型的人,他超越不了自己,文革就成为了整个民族的灾难

 

最近我一直都在看心理学的东西,我们在帮助大学生超越他们的就业困境,在研究心理学的时候,我发现心理学把人分成了九类,比如自恋型,偏执型,回避型,被动攻击型,表演型,分裂型等等(《人格障碍的认知治疗cognitivetherapy of personality disorders》)比如我们一些80后属于典型的自恋型(不完全是,一些是),这一类人的特征是:我是特殊的,我享有特殊的规则,我超越于规则,人们应当尊重我,给予我特殊的照顾。。。。我想假定我是80后中自恋的那部分,如果我在用现代管理方法管理自己的时候,我就会要求别人对我特殊,我就会希望成为人们的中心,但这是与现代管理理论背后的平等竞争法制的管理理念相违的,所以,这时候,我们就突然发现,管理有两条线,一条是学习方法,这是项目做得比较多的,另一条是改造自己,把自己

所以,我觉得我们应当明确一点:我们目前所做的这一切,有两条线,一条是学习方法,学术管理技术,另一条是改造自己,把自己的人格变得更健康,超越自己。第一是学技术,第二是修练自我,超越生我!

 

第二条往往更难,更容易被我们忽视,我的结论是,学做人比学管理更重要,但第一步是仍然是要先学管理,在管理之上,人格的修练就更为重要了,每一个优秀企业的起伏,表面上是业绩的起伏,背后基本是它的管理团队人格特征的体现

 

海尔如此,联想如此,华为如此,小小的锡恩更如此,若神不在,一切皆无,天行健,君子当格物致知!

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